2025年3月22日　本日の学習会 - てつあん

2025/03/22 (Sat) 21:03:12
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●つながるゲーム
４人一組でおこなう呼吸合わせのゲームです。

投げ手はタイミング合わせをしやすいように投げる配慮が求められますし、うける人の取りやすい投げ方にしなければなりませんねえ。

受け手は投げ手の配慮をよく察して、反応します。

二本の手をつないだ二人は、投げ手と受け手の邪魔をしないように息を合わせなければなりません。二人のコミュニケーションは手の平で感じ合いながら行いますよ。

うまくできる人は呼吸がワカル人です。また呼吸とともに呼吸のリズムで動ける人です。少しずつでよいので、呼吸合わせの練習をしてほしいなあ。

●手遊び歌「キャベツ」

手話単語のキャベツと手遊び歌のキャベツの表現は違うので注意して下さいね。でも、どちらも実際の者を思い浮かべたイメージを大切にしてほしいです。

蝶々の手話表現は工夫が必要ですよ。
鳥の飛び方をさせてしまいがちですよ。
泊まり方もよく観察してほしいですね。

漢字の「蝶々」、今日は覚えられたでしょ！
青虫が葉っぱを食べて蝶に成る！！！！！
冗談ですが覚えやすいでしょう！？

左の薬指を出すのが、私は難しい～。
指の体操になっていますよ。

●日本語と手話のちがい
今日は、「助詞の認知と理解」をテーマにしました。

「～がいい」と「～でいい」のちがいをよく理解しましたら、普段の言い方も配慮・氣をつけるといいですねえ。これを手話表現にするとどうなるか、考えました。声の出し方や表情が変わるように、手話も変えていけるといいですね。

「～しかない」という否定的表現と「～だけ」のニュアンスのちがいも大事でした。「～だけ」は＋もーもありますよ。ですから、手話表現にする時の表情や付け加える表現は何かも考えたいところです。

「今日は何にする？」と
「今日は何をする？」のちがいもありますね。
これは本日取り上げませんでしたが、面白いです。

休憩をとろうと想っていたのに・・・・
スミマセン、また一気にやってしまいましたあ。

2025年３月１日の学習会 - 常夏

2025/03/02 (Sun) 09:03:30
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前半の時間に

◆ みんなで　語り合おう!

　「みなさんにとって、
春と言えば、
何を思い出しますか」

　みなさんに、
　自由に話してもらいました。

　みなさん、それぞれが
　主役。
　そんな時間を作りたかったので、
　よかったと思います。

後半の時間に

◆ワンポイントレッスン【C L】

を取り上げました。

【木】

C Lとは何か、説明する前に、
いろいろな「木」の絵を
そのまま表してもらいました。

【座る】

〈電車の中〉
真ん中に　座る
並んで　座る
くっついて　座る
向かい合って　座る
ふんぞり返って　座る

を表現してもらいました。

最後に、アドリブとして、
どんぐりさんを指名し、
トラックの運転手に扮して

・楽しそうに運転する
・ノロノロ運転する
・追い越す
・加速する
・爆走する

を表現してもらいました。
（むちゃぶりでしたね）

ＣLとは、
物の形、物の性質、大きさ、動きを表したものですね。
ジェスチャーというか、
見た通り表現するとわかりやすいですね。

手話での会話って、
固定語彙（辞書に載ってる手話単語）より、
ＣLが多く使われてるんです。

受け身ではなく、
みなさんに参加してもらう
体を動かしてもらう

ことって、大事だなと
改めて思いました。

同時通訳考えましょう！ - てつあん

2025/03/01 (Sat) 07:34:20
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「教養」にもなるとは思うのですが、私が皆さんに知っておいてほしい、考えるきっかけになってほしいと思うことが歴史や国際関係、年間行事などでいっぱいありまして。その話になると、音声言語でも話し足りないくらいでして、また熱がこもるとついついあふれるように話し出してしまいまして・・・、聞こえない方との共有が疎かになってしまいました。

この抜け落ちる部分や漏れてしまう部分を、同時うう役で補えるのでしたら、素晴らしいですね。

まずは、出来る方型に手話表現の稽古と思ってＴＲＹしていただけたらと思います。

私も､板書を駆使するようにも務めます！

2025年2月22日　本日の学習会 - てつあん

2025/02/23 (Sun) 08:55:15
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●手指の体操
利き手ではないほうが、硬い動きだとわかりますよね。
こちょこちょ運動をなめらかにできるようにしてゆくと、手話表現も繊細なものになります。

●手遊び歌「こちょこチョコ」
童心にかえって演じてみましょう。
それができないカタイ自分がいますよねえ～。

●2/14は何の日？いつの間にか「チョコの日」になっているけど、どうして？本当は？

・あなたは特別な人だよ。
・あなたは必要な人だよ。

●今年は、2/2が「節分」でしたが、いつの間にか「豆まきの日」になってしまいました。でも、そういいながら豆をぶつけていて、まいてはいませんよね。しかも、鬼を創り出して鬼にめがけて食べ物の豆をぶつけているんですよ！食べ物を粗末にするなって教えは何処へ行っちゃったんでしょう！

本当は、季節の分かれ目で、どんよりとするまどろみの期間の土用の最終日に「はらひきよめ」をするんですよ。豆は、「神界からの贈り物」で、「神稲」だとか「穀物霊」だとか呼ばれる五穀に数えられるものですから、生命力を強化する頂きものなのですよ。そのお力を頂くのですね。

「鬼は外、福は内」なんて、身勝手なご都合主義者を産み出す行事にしていけないですね。

●2/22は何の日？
ニャンニャンではないですよ～。
「竹島の日」
あらためて歴史的事実を知っておきたいですね。
戦争があり、勝ち負けがあった事実。負けたことの意味はなんだったのか？勝った者は本当に正義だったと言えるのか？韓国は第二次世界大戦中は日本国の遊軍でアリ、戦争相手ではありませんでした。戦後の世界秩序を創ったのは誰で、その意図はなんだったのか、学校の教科書では学べませんねえ。

手の和に来ている理由と今年の希望 - てつあん

2025/02/11 (Tue) 20:35:45
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1．手の和に来ている理由それぞれ
・前に出ての発表やゲームは苦手な方ですが、表情を勉強できてとてもためになります。

・手の和での発表ができて楽しかったです。

・手話の上達と気分転換。楽しみは会員さん達に会うことかな。

・手話を学べてありがたいです。

・手話の表し方がいろいろあることが学べます。ゲームも楽しいです。

・楽しい時間があります。笑顔があるから。笑顔になれるから。

・地元の仲間達とのつながりを大切にしたい。

2．希望

・青空教室

・遠足（神社参りとか）、お食事会（呑み会もいいですね）、体を動かした遊び

・表情や体で表すのが苦手なので、出来るようになりたい

・みんなで旅行に行きたい

・今は特にありません

・運動会

・短時間でもいいので、テーマを決めて数人で輪になり、コミュニケーションを深めたいです。

＊＊＊＊＊＊＊＊

さあて、
これらの声を聴いて、
どうしたものか・・・考えます、考えます。

でも、早速「食事会」はできましたよねえ。
よしよし、この調子でいきましょか～。

2025年の2月1日は「昼食会」 - てつあん

2025/02/04 (Tue) 07:37:45
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会場が使えず、バーミヤンで食事会が開かれました。
トコさんの盟友？師匠？のダスティンさんが見えたそうな。ひさ～しぶりでしたねえ。前もこの会場での食事会だったと思います。

皆さんが写った写真の表情からすると、とっても楽しい会席になったみたいです。良かったですねえ。

欠席された方は次回こそお楽しみに加わって、一緒にお楽しみくださいね。という拙者も欠席でした～。その頃、仕事で走り回っていました～。

次回は、
2月22日の土曜日です。
この日は、「竹島の日」です。

２０２５年１月２５日の学習会 - 常夏

2025/01/25 (Sat) 18:30:30
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てつあん会長が出勤日になってしまいましたので、
今日は、スヌーピーさん&常夏コンビで
進行係をやらせていただきました。

本日は、なつかしい方が見学に見えました。
そう！Mさんです。
１５年位前にご主人の仕事関係で広島の方へ
引っ越していったのですが、
最近埼玉へ戻られたそうです。

本日の学習会は、

・干支（十二支）　手話表現

・今年の目標

・ワンポイントレッスン　【指さし】

の３本の柱をたてて、やりました。

今年の目標は、
手話の上達をさせること、
健康のために歩いたりすること、
お金をためること、
などなど、去年にくらべて
ばらつきがありましたが、
健康を意識する方が多かったような気がします。

私もこの２年間は充電しつつ、受け身でいたのですが、
社交を大事にして、
「静」→「動」にしようと思います。

ワンポイントレッスン【指さし】ですが、
聴者同士の中では、
指さすことは失礼にあたるということで、
使いませんよね。

でも手話で交流する場では、失礼になりません。
むしろ、とても大事な情報が含まれています。

【指さし】を上手に使い、
コミュニケーション力を高めましょう。

目の動きもしかり！です。

今年もどうぞ
よろしくお願い申し上げます。

令和七年乙巳　1/11の学習会 - てつあん

2025/01/11 (Sat) 13:27:38
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なんとTさんお一人のマンツーマンの学習会でした。

しかしながら、みっちり２時間学習できましたよ。

●今年の抱負や希望を手話表現
・アンケートで書いていただいたものを手話で表現して貰い、その表現を研究しました。

●今年の干支「乙巳」について
・干支の十干について
・五行の働き、特徴について
・乙は「軋る」で伸長前、伸びきれないで「待機」を暗示。
・巳は、辰の後で、生い茂りひとまず落ち着いた状態で「已む」、これもむやみやたらに動くなを暗示。

●1/11　鏡開き　「丸餅」の意味、「おとしたま」の意味

●1/14　望月

●1/17　土用入り～2/3　土用明け＝節分
季節と季節の間、端境期です。

ですから土用は一年間に４回あり、節分も４回あるわけです。

土用の意味：いきなり季節が変わるわけではないんですね。どっちとも言えない混沌としたまどろみ。


●1/29　旧正月　旧暦を大事に。「新春」「賀春」と早春を感じるように。この日は、新月でもあります。

●神社参拝の作法
・そもそもなぜお参りをするの？

・どなたさまにお会いするの？

・お会いしてどうするの？

様様な質問がなされました。

「お金は入れる必要がありますか？」
「お金を投げ入れるのはいけませんか？」
「手水をとるとき、口の中に入れてゆすぎますか？」
「拝殿の鈴は鳴らすのですか？」
「拝殿の鈴は、神さまを呼ぶものですか？」
「神さまは本殿にいらっしゃるのですか？」
「神さまの御前で、何をするのですか？」
「節分は鬼退治する行事ですか？」
「節分では、『鬼は外、福は内』と言うことでいいのですか？」
「節分では、炒り豆を、鬼に向けて投げるのですが、それでいいですか？」
などと、いろいろな質問が出て来て、問答になりました。

新年あけましておめでとうございます - てつあん

2025/01/04 (Sat) 14:28:00
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乙巳の歳、
西暦正月の睦月は、一月十一日土曜の一並びの日に始まります。

旧暦での元日は1/29水曜日ですね。
この日は、髙橋潔先生が忘れてはならぬ日としている日でもあります。わが師匠のお誕生日は７月29日で、なんとなく重なっていて心に刻まれています。

神社へのお参りの作法をお伝えしたく思います。

12/7　本日の学習会 - てつあん

2024/12/07 (Sat) 20:30:16
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今日は、なんと３人での学習。
でも、人数に関係なく、予定通りの内容を丁寧にきちんと行うことができましたよ。

●お楽しみプレゼント

●「やきいもグーチーパー」の復習
・「やきいも」と「折れる・障害」のちがい
・「いも」ではなく、「やきいも」であることのイメージをしっかりもつこと。平気な顔して持っていられますかな？やきいもを折る時はどうやって折るかな？折れたら、やきいもはどうなるかな？

・ホカホカのお芋をどうやってさわるのかな？手の平かな？

・「食べたらなくなる」のだから、その食べ方は？

●グーチーパーを使ってのじゃんけん遊び
結構、脳トレになりますよ。

●指文字しりとり
指文字で表現した後、手話でも表現して！
手話にできないものは？

●「好き」と【嫌い」の手話
さあ、どうやって手話表現しますかな？
日本語でも、スピーチにすると人によって変わるでしょ。それと同じで、手話表現も様様になるんですよ。


◇以下の日本語文を手話で表現しましょう。

１．私は　野菜が好きだけど、お肉はキライです。

２．私は　鈴木さんから「好き」って言われるけれど、大山さんからは「キライ」って言われる。

3．私は川上さんから「好き」って何度も言われます
（２パターン：　うれしそうに/うんざりして）

４．季節には四季があります。私は「春」が一番好き。

５．世界の人口はおよそ７０億人。私は君だけが好き。